Предварительная работа:
|
Мероприятия проводит ответственный |
Мероприятия проводят воспитатели |
|
Дидактические игры «Разрезные картинки» |
Беседы на тему: «Зима» |
|
Творческая мастерская «Волшебные картинки» |
Просмотр мутфильмов |
|
|
Чтение художественной литературы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Блок «У Снеговиков»
Цель: Формирование интереса к новой форме игровой деятельности «Квест»
Средства и оборудование: Атрибуты для оформления помещения (помещение группы оформлено ввиде сказочного леса) елки, сломанная железная дорога, ширма с воздушными шарами, творческие мастерские: «Укрась отрибуты одежды Снегурочки», «Дополни портрет Деда Мороза», «Зашифрованное письмо», большой резной ларец.
Содержание:
1 Рефлексивный круг. Проводится в каждой группе по плану
Блок «У Снеговиков»
Блок построен так, что дети должны пройти испытания, их всего пять. Получая вознаграждение золотой ключик, который может открыть один из замков на резном ларце в котором спрятаны буквы.
Пройдя первое испытание: «Почини дорогу» получают золотой ключик
Второе испытение: «Освободи снежинку». Дети находят льдинки (небольшие воздушные шары 4 шт., внутри разрезанная снежинка на четыре части и золотой ключик
Третье испытание: «Укрась отрибуты одежды Снегурочки» третий золотой ключик.
Червертое испытание: «Дополни портрет Деда Мороза» аппликация на пластиковой одноразовой тарелке – это четвертый ключ.
Пятое испытание «Зашифрованное письмо» гуашь наносят на белый лист на котором заранее свечой нарисована елка, а под ней резной ларец, это последняя подсказка с ключом.Дети находят ларец « открывают» замки, достают буквы.
2 Рефлексивный круг. Проводится в каждой группе по плану
Предполагаемые результаты: Проявление интереса к новой форме игровой деятельности «Квест», самостоятельность и инициатива в творческой деятельности детей.